1.0培訓(xùn)對(duì)象:
各部門主管、干部及相關(guān)人員。
2.0培訓(xùn)目標(biāo):
通過“高效時(shí)間管理”的培訓(xùn)有助于養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣且可以幫助提升工作效率.
3.0課程內(nèi)容
3.1時(shí)間管理概論
3.1.1 時(shí)間管理的必要性
3.1.2 什么是時(shí)間管理
3.1.3 時(shí)間的特征
3.1.4 時(shí)間管理的目的
3.1.5 時(shí)間管理的迷失
3.1.6 時(shí)間管理的發(fā)展
3.2時(shí)間管理之目標(biāo)與計(jì)劃
3.2.1 有關(guān)個(gè)人時(shí)間管理的分析評(píng)估
3.2.2 時(shí)間管理之目標(biāo)架構(gòu)
3.2.3時(shí)間管理目標(biāo)的分解
3.2.4 有效目標(biāo)的特征與SMART原則
3.2.5 時(shí)間管理計(jì)劃與PDCA
3.3時(shí)間管理象限
3.3.1 時(shí)間管理的四個(gè)象限
3.3.2區(qū)分事情的重要緊急度
3.3.3 時(shí)間管理的象限處理
3.3.4 決戰(zhàn)第二象限
3.4.有效時(shí)間管理的80/20法則
3.4.1 80：20定律
3.4.2 時(shí)間管理的80/20原則
3.4.380/20原則與授權(quán)
3.4.4 區(qū)分掌控時(shí)間
3.4.5 六點(diǎn)優(yōu)先工作制
3.5.時(shí)間管理之陷阱
3.5.1 浪費(fèi)時(shí)間之現(xiàn)狀
3.5.2 陷阱一：拖延
3.5.3 陷阱二：事必躬親
3.5.4 陷阱三：有求必應(yīng)
3.6別讓時(shí)間從指縫中溜走
3.6.1 依據(jù)身心狀況調(diào)整工作時(shí)間表
3.6.2 充分利用記事本
3.6.3 背包原則
3.6.4 逆事操作
3.6.5 時(shí)間管理策略的運(yùn)用
3.6.6時(shí)間的自然法則
3.7總結(jié)與測(cè)試
